諸葛文華
誨心如矩評判曲直 豪氣如規指點方圓

　　諸葛文華，中共黨員，煙臺一中數學教師，山東省五一勞動獎章獲得者。

　　諸葛文華的高中歲月就是在煙臺一中度過的，她對母校的一草一木都懷有深深的感念之情；1988年大學畢業，諸葛文華又回到母校，成為一名數學老師。而今，諸葛老師從一個普普通通的數學老師成長為一名業務精湛的教學能手，從一名初踏講臺的青澀教師成長為一名有著26年班級管理經驗的優秀班主任——諸葛文華用她最美麗的青春年華給一屆屆學子的青蔥歲月增添了一抹靚麗的底色。

　　用智慧和勇氣應對挑戰

　　許多人都知道諸葛老師教數學，但許多人都不知道諸葛老師叫“文華”，或許大家都覺得，“諸葛”這一姓氏已經足以概括諸葛老師周到細致、足智多謀的班主任工作和教學工作了。

    從1995年至今，諸葛老師一直擔任班主任工作。班主任工作千頭萬緒，她所面對的每個學生都烙印著原生家庭的個性特征，今天的問題永遠不能拿昨天的方法來解決。但是，無論面臨怎樣復雜的局面，諸葛老師都能憑借源于高度責任感的勇氣和日益豐富的教學管理智慧有效解決問題。工作中，諸葛始終堅持嚴謹求實的作風，踏踏實實做好每一件事，講好每一堂課，教好每一個學生。

　　2005年7月開始，諸葛老師又擔任了級部的領導工作，從此，她同時兼顧高中數學教學工作、班主任工作和年級組管理工作。盡管工作十分繁忙，且十分具有挑戰性，但無論是數學教學還是學生的思想工作，無論是級部的統一活動還是班級衛生等點滴小事，她都能夠胸懷大局，統籌規劃，力爭以最優的方案達到最佳的效果。

　　諸葛老師特別注重和諧融洽的團隊精神建設，積極探索有利于學生長期發展的培養路徑，她所帶領的級部因凝聚力強、責任心強、鉆研精神強、落實力度強而所向披靡，在一輪一輪的高考中不斷創造著新的記錄。2012年高考，諸葛所在的級部有11名學生邁入了清華、北大的校園，學校北大、清華上線人數首次超過兩位數，實現了煙臺一中高考的歷史性突破。2015年、2018年、2021年，諸葛所在的年級在高考中依舊成績斐然，為煙臺一中北大、清華錄取人數連續七年保持兩位數發揮了重要作用，諸葛文華和這一級老師的工作成績也得到了學校領導、師生和家長的充分肯定。

有為者當兼善天下

 

　　雖然已年過半百，但是諸葛老師依然堅持在教學一線，踐行著一名共產黨員的職責。諸葛生性爽利磊落，平時只要發現年級和學校工作中的問題，她總是及時指出，及時解決；但凡有人跟她求教，她從來都是坦陳自己的意見或建議。砥礪自我，成就他人，這是她追求的人生境界。

　　辛勤耕耘三十三年，諸葛老師積累了豐富的教學經驗和管理經驗，這是一筆寶貴的財富，但諸葛從不私藏，無論何時，她總是主動為學生和家長提供力所能及的幫助，總是能毫無保留地將自己的經驗傳授給青年教師，自覺做青年教師的引領者。諸葛老師經常與青年教師們交談，分享她自己研究教學和學生管理的熱情，她還有計劃地從數學思想的滲透、課堂評價的方法、教師角色的定位、班主任工作的多面性等不同角度，給予青年教師非常有價值的指導和建議。一次又一次的交談中，青年教師們學習教學經驗，積累教學智慧，不斷提高駕馭課堂、調控課堂的能力，為煙臺一中教師隊伍的持續、健康發展增添了強勁的動力！

　　作為級部主任，諸葛老師尤其重視青年班主任的成長。班主任們工作中出現任何問題，學生思想工作、班級管理、家校溝通甚至個人思想波動，首先想到的也是諸葛老師。每接受新一屆學生，每個學年、每個學期，諸葛都會帶領全體班主任做好切實可行的三年規劃和短期計劃。每次家長會，針對高考形式、學生狀態、家長心態、學校工作安排等方方面面，諸葛都會事先列好提綱，再和全體班主任一起討論、補充細節，如此一來，即使剛踏上崗位的年青班主任也能目標明確、重點突出、條理清晰地開好家長會。多年以來，在諸葛的引領和托舉之下，許多青年教師茁壯成長為學校的骨干教師、骨干班主任，甚至成為學校不同部門的主要負責人。

做學生的領路人

 

　　一個又一個三年匆匆而過，一屆又一屆學子從剛邁入高中的懵懂少年變為經歷過高考歷練的成熟而堅強的青年，這蛻變途中，離不開諸葛老師的朝夕陪伴與悉心教導。諸葛是一位嚴厲的老師，她從不放過任何一個鍛煉學生能力的機會。她教給學生獲得知識的方法，但更注重教學生做人的道理，她以實際行動教學生如何尊重他人，如何與他人溝通，如何成為一個關心他人的人，如何擁有獨立的價值判斷，如何形成正直健康的人格。

 

　　2018年9月，王愷言給諸葛老師發來一條信息：

　　今天是我報到的第二天。兩天來，我見識到了復旦的眾多高手，體會到家長的偉大付出，而還有一點令我特別感動的，是咱們班同學團結互助和以師出同門為榮的集體意識。報到之前，王佳瑋學姐就找到我，給我的大學生活提出指導建議，今天又抽出時間輔導我選課。我們未曾謀面，但由于我們都接受了您的三年教導，陌生之人卻有了同門之情。這并非理所當然，而是“文華弟子”的一種優秀品質。您在上海的老學生建了一個群，給予我們這些上海新生幫助，同樣的，咱班學生在假期也通過QQ無私輔導初入高中之門的新生們。這種感恩并加以傳承的精神，正是一顆心觸動另一顆心，是教育的力量，讓我們大十班更像一個大家庭。與復旦校名相符，日月光華，旦復旦兮。江山代有才人出，希望學弟學妹們在傳承這種優良品質的同時，學業上亦奮發圖強，雛鳳清于老鳳聲，唱響十班乃至一中更燦爛的明天。

    2021年9月，周子桓在前往清華大學的動車上給諸葛老師寫了一封信，感謝諸葛老師對他的激勵與教導，感謝老師讓他變得勇敢、自信、成熟而有力量。周子桓的入學成績并不十分突出，在競賽上也因個人的不足沒有優秀的表現，他沒有遠超常人值得驕傲之處，甚至有些自卑。但是諸葛老師一直鼓勵他：“沒有誰是不可戰勝的。”高一英語演講比賽，因為對自己的口語不自信，周子桓躊躇不已，諸葛老師再次鼓勵他：“怕什么，上去鍛煉鍛煉，哪怕丟丟人也是收獲。”老師的話讓周子桓意識到：人應去競爭，為的不是得到什么，而是去享受全力以赴做準備的過程，即使失敗，即使出丑，仍有所提升。后來，他鼓足勇氣一次次走上講臺，走上舞臺，哪怕雙腿一次次打顫，哪怕永遠感覺自己沒有準備好，但他真實地感受到自己在勇敢地成長——是的，沒有誰是不可戰勝的，無論現在的差距如何，那都是汗水的積累，天賦的加持，是過去；但是，這并不代表未來，把目光從一次考試中跳脫出來，看向半年后，一年后，十年后，乃至整個人生，一時的得失勝負真如滄海之一粟，又何足掛齒呢？只要沿著自己的路堅定不移地走下去，走三年，走九年，走一輩子，終能走到盡頭——這，是諸葛老師給予他的自信。

　　“隨風潛入夜，潤物細無聲。”諸葛雖是一位嚴厲的老師，但她對所有學生的改變，不是如驚雷般立竿見影，而是如春雨般潤物無聲。“您予我以夢，讓我能在后來大大小小的坎坷中，仍不失前進的動力。”——還有什么，能比這樣的教育更有魅力呢？

撰稿：于玲

排版：劉曉

審核：馬述濤