數學教研組
有情懷有溫度 正擔當正前行

　　山海相伴，花木掩映，書香盈袖，俯首耕耘。甘愿奉獻，同舟共濟，砥礪向前，奮楫篤行。多年來，煙臺一中數學教研組努力構建關注學生終身成長的智慧課堂，在關注高考形勢、把準高考航向的同時，更加重視學生人格塑造，培養學生終身學習觀念。

　　煙臺一中數學教研組在全市發揮著重要的引領示范作用。2016年，被評為“煙臺市學科示范基地”，2019年被評為“煙臺市高中數學學科課程基地”。兩項殊榮彰顯了數學組的雄厚實力。

　　薪火相傳 精鉆細研

　　煙臺一中數學教研組現有34人，高級教師15人，一級教師14人，9人為研究生學歷。教師年齡結構搭配合理，教育教學經驗豐富。

　　獨行快，眾行遠，數學組是一個團結勤奮、和諧向上的集體，同事之間親如兄弟姐妹。師徒結對，以老帶新。老教師熱心傳幫帶，年輕教師虛心研問學，實現青年教師快速成長。兢兢業業，辛勤付出。骨干教師傾心研究勇當頭雁，全體教師群策群力奮勇爭先。

 

 

 

　　

　　每逢資源課、微課、優質課、教學大比武等各級比賽，一人講、眾人幫，獎項獲得者接連不斷。

　　比賽榮譽的取得，不僅印證了組內教師們的勤奮上進，更是彰顯了優秀教師們的集體智慧和無私奉獻！

　　數學組在常規教學之外，還開發了特色數學課程、社團課程，進行奧賽培優。每年盛夏，學校都會組織新高一學生進行暑期夏令營集訓。每逢集訓，組內的中青年骨干教師們都會利用休息時間為學生講解高中內容。集訓結束后，選拔出高一數學社團成員，由教練王貴江老師帶領，奮力沖刺奧賽獎項。

　　因材施教、有的放矢，對不同的學生提出不同的學習要求，為不同的學生設置不同的目標，滿足了當前選科模式對學生數學學科素養的更高要求。

 

 

 

 

　　事實證明，數學組不但常規教學成績斐然，高考成績令人矚目，奧賽強基獎項更是佳音頻傳。在每年度數學奧林匹克競賽中，學生成績頗佳。其中，2017年4人獲一等獎，2018年2人獲一等獎，2019年6人獲一等獎，2020年1人獲一等獎，2021年2人獲一等獎。

　　　披荊斬棘 砥礪前行

　　鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。數學學科課時多、難度大，學生學習基礎、思維層次等方面存在差別。

 

 

 

 

 

 

 

　　教師會在兩個教學班的備課、講課過程中遇到一些難題，他們通常會準備兩份教案，篩選兩份習題，批改并記錄兩份不同的作業和問題，切換不同的教學方法，調整不同的授課節奏，給予不同的學生們不同的溫馨提醒。

 

 

 

 

 

　　數學，雖然看似是冷冰冰的數字與符號，但其中同樣蘊含著人文與情懷。為了讓學生保持對數學的熱愛，老師們有意識地加強對學生非智力潛能的開發，在授課中融入中外數學家的生平事跡，介紹同齡人奮斗的足跡，從而提高學生的學習動力。他們以心育心，以德育德，以人格育人格，用自己的生命扶助正在成長的生命。

　　要在“新課程”的東風下穩舵揚帆，要在“新高考”的形勢下再創佳績，要得到學生和家長的認可，數學組每位老師都熟諳一個道理，必須敢于站在風口的位置，必須夯實業務基礎，勇于自我革新，只有對自己嚴格要求、精雕細刻，才能把工作做好、做強。生活中不乏存在一些刻板印象，“數學老師就會做題”，可其中的酸甜苦辣只有老師們自己知道�？此茊握{的日常備課、上課、做題、批改，老師們卻是樂在其中。班里學生的進步、教學質量的提高，天天掛在嘴邊，日復一日，年復一年。

　　數學組的女老師們大多使用帆布包，因為這種包形狀方正、容量很大。雖然圖案不同，但裝在包里的東西都一樣，都是書、作業和試卷。大家藏在心里的，都是那份對學生的責任，對工作的敬業，對學校濃濃的愛！教育，就是培養棟梁，創造未來！

　　多才多藝 服務社會

 

 

　　除了做好本職工作之外，人才濟濟的數學組也積極參與學校組織的各類教職工活動，取得累累碩果。趣味運動會上，老師們奮勇爭先；乒乓球比賽中，老師們過關斬將；元旦聯歡會上，能看到數學組老師們積極參與的身影。

 

　　2021年暑假，面對突如其來的疫情，數學組教師積極響應學校號召，奮力沖在抗疫一線的志愿者崗位，核酸檢測從一輪到兩輪，鏖戰新冠從白晝到黑夜，老師們不言苦，不懼難，即使中暑也未曾離開。在關鍵時刻，煙臺一中數學組的教師們擔負起社會責任，既有“利刃出鞘”的鋒芒，也有“低調入鞘”的內斂穩重；既有“衣帶漸寬終不悔”的執著，也有“扶搖直上九萬里”的豪邁。

　　矩尺之間，樸實無華，以自己的心靈為圓心，一圈一圈，描繪出桃李滿天下。煙臺一中數學教研組的教師們始終保持著對數學教學工作的熱忱，一路攀登，一路收獲，再苦再累，無怨無悔。他們在工作和生活中，體現出的是精細，傳承下來的是樸實無華。他們以踏實擔當的態度對待每一個學生，用滿腔的熱情、奮斗的汗水換來豐碩的成果，踔厲奮發、賡續前行、演繹精彩的數學人生！